miércoles, 15 de abril de 2009

NUEVO DIRECTOR DE DERECHOS HUMANOS DE LA CANCILLERIA

BOLETÍN DIARIO DE INFORMACIONES
Asunción, 15 de abril de 2009

El Servicio de Información y Prensa del Ministerio de Relaciones Exteriores comunica que en el marco del proceso de reestructuración y optimización de los recursos de la Cancillería Nacional, el Ministro Alejandro Hamed Franco, dispuso la rotación de más funcionarios de la institución.

En tal sentido, a través de la Resolución Nº 285 firmada por el Canciller Nacional, el Ministro Oscar Llanes Torres fue designado como Director de Derechos Humanos, la Consejera Haydée Dienstmaier de Pérez fue designada como Directora de Asia, Africa y Oceanía y la Primera Secretaria, Claudia Aguilera Caló fue designada como Directora de Cooperación Internacional.

Asimismo, a través de la Resolución Nº 279, el Ministro Hamed Franco designó a la Ministra Ida González de Paredes como Directora Interina de Pasaportes y Servicios Consulares, mientras que el Primer Secretario Juan Ramón Cano ocupará la Dirección de Recursos Humanos en forma interina.

Por otro lado, la Consejera Ana Isabel Rodríguez fue designada como Coordinadora Académica de la Academia Diplomática y Consular, y el Primer Secretario Alcides Albariño Barrios deja la Jefatura de Recursos Icticos, para cumplir funciones como Director Interino de Documentación y Biblioteca.

Cabe resaltar que la Ley 1335/99 del Servicio Diplomático y Consular de la República del Paraguay, en su Artículo Nº 13 expresa que los funcionarios están sujetos al proceso de rotación y traslado, por lo tanto esta reestructuración se ajusta a un procedimiento normal dentro de la Cancillería Nacional.

Asunción, 15 de abril de 2009
atras

jueves, 2 de abril de 2009

IMITAR LO BUENO - UN PROYECTO DE LEY

Imitar lo bueno… Obligar por Ley que Políticos y Funcionarios Públicos de Rango Superior matriculen sus hijos en Escuelas Publicas.

Oscar B. Llanes Torres
Diplomático y Profesor Universitario
Paraguayo


Esta original iniciativa es del Profesor CRISTOVAM BUARQUE, hoy Senador de la República Federativa del Brasil, que en 2007 presentara en el Senado Federal este Proyecto de Ley, y avisara en la ocasión, si el pueblo presiona es posible.

PROYETO DE LEY DEL SENADO, Nº 480 de 2007

Artículo Primero: Todos los Políticos electos, Concejales, Intendentes, Autoridades Departamentales, Gobernadores, Diputados Departamentales y Nacionales, Senadores, Presidente y Vicepresidente, Ministros, Viceministros, Directores Generales, Directores, Funciones en Comisión de Rangos Superiores, están obligados a matricular sus hijos y dependientes en Escuelas Publicas de Educación Básica, extensiva obligatoriedad a los tres Poderes del Estado.

Artículo Segundo: Esta Ley entrará en vigor en toda la República del Paraguay el 1 de enero de 2013.

Justificativa: En la República del Paraguay, los hijos de dirigentes políticos y funcionarios públicos de los tres poderes del ESTADO—Nacional, departamental y municipal estudian la educación básica en Escuelas Privadas, esto demuestra, en primer lugar, la mala calidad de la Escuela Pública en el Paraguay, y en segundo lugar, el poco caso, y la misma omisión de los dirigentes hacia la enseñanza pública;
Existe una clara y visible animadversión con la educación de los niños del pueblo, por los dirigentes y las elites paraguayas, salvo, raras excepciones donde todos sus hijos estudian en Escuelas Privadas;
Esta es una prueba y forma de corrupción discreta de los dirigentes políticos y altos Funcionarios Públicos que, antes de resolver los problemas nacionales, buscan protección contra las tragedias del pueblo, estableciendo privilegios;
Las Escuelas Publicas están abandonadas, al buscar las Escuelas Privadas, las Autoridades Nacionales pertinentes, crearon mecanismos específicos a los efectos de obtener descuentos en el Impuesto de Renta Personal, para financiar los costos de la educación privada de sus hijos.
El presente proyecto de Ley permitirá que se logre, entre otros, los siguientes objetivos;

A) ETICO: Comprometerá al Representante del Pueblo y de sus funcionarios con la Escuela que atiende al pueblo;
B) POLITICO: Estamos seguros que motivará a las autoridades nacionales una nueva visión con la educación pública, con la consecuencia natural de una mejor calidad y bienestar de las Escuelas;
C) FINANCIEROS: Evitará la “evasión legal”, lo que aumentaría la disponibilidad de recursos fiscales a disposición del sector público, inclusive, para la educación;
D) ESTRATEGICO: Los gobernantes y la elite nacional, sentirán la urgencia, en cuatro años, desarrollar la calidad de la educación pública en la República del Paraguay. Si esta propuesta se hubiera adoptado en 1811 como un gesto de soberanía republicana, la realidad social paraguaya sería hoy completamente diferente. Sin embargo, la tradición de casi doscientos años de una República que separa el pueblo y la clase dirigente, una sin derechos y la otra con privilegios;
El plazo de 1811 a 2013 es realmente muy largo, pero de 2009 al 13 es un tiempo prudencia para que las escuelas públicas tengan la calidad que la clase dirigente exige para la Escuela de sus hijos;
Seria injusto, después de tanto tiempo, que la República del Paraguay tenga aún dos sistemas de educación – una para los hijos de sus dirigentes y la otra para los hijos del pueblo – similares a los sistemas del medievo cuando la educación era reservada solo para los nobles.
Ante lo expuesto, solicitamos el apoyo de los Señores Diputados y Senadores, del pueblo en general, a toda la opinión publica nacional para la aprobación de este Proyecto.-











Esta idea original del Senador Cristovam Buarque, del Senado Federal del Brasil, afirma que si todos colaboramos tendremos una mejor educación en nuestro continente, y si la idea se materializa, podrá realmente cambiar la realidad de los pueblos